NUEVOS ESTUDIOS DEMUESTRAN: Nacemos como genios, pero el sistema de educación nos atonta

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La NASA tiene el programa espacial más importante del mundo junto con muchas de las personas más brillantes y recientemente se pusieron en contacto con Bet Jarman y el Dr. George Land para presentar una prueba altamente especializada.

Esta fue una prueba para medir el potencial creativo de sus ingenieros y científicos de cohetes. El resultado fue que el par hizo una prueba poco ortodoxa que tenía sus raíces en el pensamiento divergente, la capacidad de poder ver un problema y luego encontrar soluciones múltiples.

LAND Y JARMAN LLEVARON LAS PRUEBAS DE LA NASA INCLUSO MAS HAYÁ

Las pruebas fueron eficientes y la NASA estaba muy satisfecha con los resultados. Sin embargo, Land y Jarman, que habían examinado el concepto de la creatividad con mucho detalles mientras idearon la prueba, decidieron que querían investigar y tratar de comprender mejor la verdadera fuente de la creatividad. Querían saber si era un rasgo genético, el resultado de la experiencia de la vida o algo completamente diferente.

Si bien la prueba que Jarman y Land habían creado para la NASA era muy simple, significaba que podría aplicarse a prácticamente cualquier grupo de personas y edades. Encontraron a 1600 niños con edades comprendidas entre 4 y 5 años y continuaron el experimento midiendo su capacidad y lo que encontraron en el estudio los sorprendió.

 

 

De los 1,600 niños que habían tomado la prueba, el 98% de ellos tenían puntajes de genio de acuero al pensamiento divergente.

El equipo estaba tan emocionado por lo que eligió hacer la prueba con un estudio longitudinal. Le dieron al mismo grupo de niños la misma prueba pero esperaron cinco años. Los hallazgos fueron igualmente impactantes, pero esta vez por una razón totalmente diferente.

Los niños en este momento estaban en la escuela primaria, pero habían disminuido y ahora notaron que solo el 30% de ellos había mantenido sus puntajes, lo que implicó una reducción del 68%. Una vez más, la prueba se realizó 5 años más tarde con el mismo grupo que ya estaba en la escuela secundaria y habían caído al 12%.

Parecía que habían comenzado como genios y luego, a través del transcurso de la escuela, se habían vuelto más tontos. Land estaba intrigado y muy perturbado por el estudio y eligió realizar la misma prueba en adultos que tenían 25 años o más.

Después de muchos estudios, descubrió que menos del 2% de todos los adultos logró una puntuación de nivel de genio. Para garantizar la consistencia de los resultados, se replicaron las evaluaciones más de un millón de veces.

LAS PERSONAS NACIDAS CON POTENCIAL DE GENIO TRANSFORMADAS EN CONSUMIDORES

Las implicaciones del estudio parecen ser evidentes. Las personas nacen con el potencial de ser un genio creativo en distintas áreas determinadas pero luego ingresan al sistema escolar y se vuelven más tontos.

La razón no es demasiado difícil de comprender, ya que la escuela es una institución que se ha establecido para servir a las necesidades de la clase dominante en lugar de a la gente común. Siempre ha servido como un adoctrinamiento masivo legal, ya sea el sistema moderno en América, Germánico, Prusiano o Espartano.

Se considera que los niños son una de las mayores amenazas para el sistema y tienen imaginaciones que son salvajes y que son tan intensas y notables, que si no se controlaran, se produciría una revolución creativa que destruiría el juego de monopolio proverbial de la clase dominante.

Para que la élite pueda mantenerse al día con su lujoso estilo de vida de lujo, un estilo de vida en el que más contribuyen, pero menos lo disfrutan, los niños tienen que ser cambiados y sus cerebros lavados para aceptar el rapaz sistema de explotación interminable y la incesante guerra.

LA IMAGINACIÓN SÓLO PUEDE SER REPRIMIDA, NO ELIMINADA

Se dice que la creatividad nace en la mente, más aún cuando se trata de la imaginación. La buena noticia es que a pesar de los mejores esfuerzos de la clase dominante para tratar de degradar el genio interior, la imaginación solo puede ser reprimida, no puede ser eliminada. Cuando la gente duerme, la imaginación se estimula, esto significa que el potencial creativo, el genio interior en todos, solo está durmiendo y simplemente se debe despertar y rehabilitar.

ATENCION: ACTIVAR SUBTITULOS

George Land dijo que, según los estudios que había realizado y las exploraciones cerebrales que había examinado, las personas deberían aprender a juzgar menos y comprender más.

También dijo que las personas deberían ser más curiosas y criticar menos, ya que la ansiedad y el miedo son muy contraproducentes.

Land continuó diciendo que algunas de las mejores maneras de lidiar con la debilitación es practicar la meditación, yoga o cualquier otra forma de ejercicio físico, ya que ayudan a aliviar la ansiedad y el estrés.

También señaló que inspiran la neurogénesis, que crea nuevas células en el cerebro, mientras que también se dice que la dieta desempeña un papel importante en la fortaleza mental.

ESTAMOS SOMETIDOS SISTEMÁTICAMENTE A PERMANECER ABAJO

Land también habló sobre desafiar el sistema de creencias y dijo que las personas deberían comprender que la opinión que tienen es total o parcialmente el resultado de un tipo de adoctrinamiento social y que, independientemente de cuánto piensen las personas, todas las personas son ignorantes de una forma u otra.

Continuó diciendo que las personas deben desarrollar una gran sensibilidad al medio ambiente a su alrededor. Trata de evitar estar rodeado de gente de mente estrecha, terminar con las estaciones de noticias que incitan el miedo y dejar de ver programas en la televisión que son estereotipados.

Land dijo que la imaginación es lo más importante que cualquier persona puede poseer y cultivar, y no se puede permitir que la formen fuerzas externas.

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